Onderzoek Cultureel Netwerk Uden - Veghel

1.1 Probleemstelling

De sociale, culturele en kunstzinnige instellingen in de regio Uden-Veghel maken te weinig gebruik van elkaars kennis en diensten. Dit komt waarschijnlijk doordat de instellingen onderling geen overzicht hebben van elkaars aanbod en de mogelijkheden die een samenwerking kan bieden. Daarnaast is het netwerk van de instellingen soms te klein om samenwerkingsverbanden zelf te ontdekken en op te zetten. De drempel om grensoverschrijdende projecten te organiseren is nu nog te hoog, zowel de Udense als Veghelse instellingen blijven vaak alleen actief in hun eigen gemeente.
Er heersen vooroordelen, er vindt te weinig uitwisseling plaats en er is wellicht sprake van een cultuurbarrière. Dit geldt voor de instellingen, bewoners en de bezoekers van beide steden.
Er kunnen hiernaast ook nog meer barrières zijn tussen de beide steden en culturen. Sommige problematiek zullen de gemeenten gemeenschappelijk hebben, andere juist niet.
Het is belangrijk een netwerk tussen de verschillende instellingen in de regio Uden-Veghel te ontwikkelen, om zo innovatieve projecten voor verschillende doelgroepen aan te kunnen bieden. Barrières kunnen worden overwonnen of verkleind zodat men interregionaal een binding kan krijgen met elkaar. Het stimuleren en realiseren van projecten en samenwerking is hierin het belangrijkst.

1.2 Doelstelling

Door het bevorderen van grensoverschrijdende samenwerkingsverbanden kunnen de instellingen in de regio Uden-Veghel zich verder ontwikkelen wat betreft hun producten en diensten.

1. 3 Vraagstellingen en deelvragen

1. Wat zijn stimulerende factoren en wat zijn obstakels voor sociale, culturele en kunstzinnige instellingen in de regio Uden-Veghel om grensoverschrijdend te ondernemen?

Deelvragen n.a.v. 1:

• Wat willen de instellingen? Met welke instellingen willen zij graag samenwerken en onder welke voorwaarden?
• Welke maatschappelijke problemen komen in beide steden voor en welke zijn juist kenmerkend voor alleen Uden of Veghel?
• Waarin zien ze kansen tot samenwerking?
• Waarom kan een samenwerking belangrijk zijn?
• Hoe kunnen oplossingen worden gezocht zodat beide steden elkaar kunnen sterken in gemeenschappelijke problematiek of barrières?
• Waarom wordt er tot nu toe nog niet samengewerkt?

2. Welke innovatieve, culturele, sociale en kunstzinnige instellingen zijn belangrijk voor een samenwerking met het Cultureel Netwerk en welke instellingen willen graag grensoverschrijdend werken?

Deelvragen n.a.v. 2:

• Wat bestaat er aan culturele instellingen in deze regio?
• Wat zijn inhouden van hun projecten en doelen?
• Met welke doelgroepen willen zij werken?
• Hoe zien zij in een Culturele samenwerking?
• Hebben ze al ideeën over projecten die ze graag wilden uitvoeren?

 

 

2. Aanpak onderzoek

We beginnen ons onderzoek met het zoeken naar maatschappelijke ontwikkelingen, die relevant zijn. Hiernaast richten we ons op de regio Uden-Veghel. Het Cultureel Netwerk gaat in die delen kunstzinnige en culturele instellingen zoeken waarbij we rekening houden met de doelstellingen en interesses. De instellingen die hieraan voldoen, zullen wij benaderen en vragen of de organisatie interesse heeft in een eventuele samenwerking met een Udense of Veghelse instelling.
Ook kunnen we een interview houden met een paar culturele werkers in Uden en Veghel die veel weten over de obstakels tussen Uden en Veghel. Door interviews met deze sleutelfiguren kunnen wij meer inzicht krijgen in de knelpunten waar men tegenaan loopt bij een samenwerking tussen de twee steden.

 

 

3. Doelgroepanalyse

Welke problematiek speelt een rol en welke maatschappelijke ontwikkelingen zijn van invloed op de cultuurdeelname van de doelgroep? Hoe kan het Cultureel Netwerk hierop inspelen om deelname te bevorderen en bij te dragen aan het verwerven en ontwikkelen van de culturele identiteit bij de verschillende doelgroepen?

Cultureele samenwerking
Wanneer Cultureel samengewerkt wordt moet er een evenredig aandeel zijn vanuit Uden naar Veghel en vice versa. Hierbij is het belangrijk dat de samenwerkingspartner dezelfde interesse deelt. Door regionaal samenwerken te bevorderen wordt de mogelijkheid tot werving vergroot. Het zet mensen ertoe aan over de grenzen heen te kijken en het culturele aanbod waar te nemen.

 

 

4. Conclusies

4.1 Conclusie: Cultuur en cultuurverschillen

• Concluderend kunnen wij stellen dat er niet zoveel cultuurverschillen zijn tussen Uden en Veghel. Dit heeft te maken met de levensstandaard van bevolking van de beide steden. Ook de geografische ligging van de steden speelt geen werkelijke rol bij cultuurverschillen. De twee steden liggen dicht bij elkaar; ook de levensstandaard is ongeveer gelijk. Als wij een project zouden ontwikkelen voor Gogh-Veghel of Lipstadt-Uden was dat een heel ander verhaal geweest.
• De kleine verschillen die er wel zijn, zijn gering. Het dialect van de beide steden is verschillend.
• Er zijn nog een aantal ander cultuurverschillen tussen de steden. Zo is het leiderschap in beide steden anders. Veghelnaren hebben graag een autoritaire leider, waar iedereen respect voor heeft. In het bedrijfsleven is dan ook veel meer hiërarchie te vinden dan in het Udense bedrijfsleven. In Uden wordt hiërarchie vaak als iets negatiefs beschouwd. Daar hebben de mensen liever een leider die dicht bij de henzelf staat.
• Naast het verschil in hiërarchie is een ander verschil dat de Veghelse arbeidscultuur veel formeler is dan de Udense.

Als we de stappen van Hofstede erbij betrekken kunnen we zien waarop gelet moet worden als men binnen de samenwerking en ontmoeting van burgers tot Culturele communicatie willen komen:

• Het is van belang dat de samenwerkingpartners bereid zijn om zich bewust te worden van hun eigen normen en waarden en deze ook te verwoorden. Dat ze kennis verwerven over de normen en waarden van de ander. Dat ze de verschillen begrijpen en dat ze vervolgens ook de normen en waarden van de ander laten gelden in de samenwerking. Zodat ook rituelen van de andere cultuur beoefent worden. Een belangrijke voorwaarde voor een samenwerking is openheid naar elkaar toe.
• Met dezelfde stappen is ook bij de interculturele communicatie tussen de bewoners rekening te houden. Burgers moet geholpen worden om zich bewust te worden van de eigen normen en waarden en deze te kunnen verwoorden, zo dat ze dit ook aan andere uit kunnen leggen en deze accepteren als een kenmerk van hun cultuur. Vervolgens moeten ze bereid zijn om de normen en waarden van de andere cultuur te leren kennen. Ze moeten de verschillen tussen de opvattingen en rituelen kunnen begrijpen en ook open staan om die van de andere cultuur te accepteren. Het kan voor inwoners spannend zijn om door het contact met de andere stad de eigen normen en waarden te ontdekken en zich bewuster te worden wat kenmerken van hun cultuur zijn. Dat kan burgers bewuster maken van hun eigen identiteit. In de steeds meer multiculturele samenleving is de vaardigheid om tolerant te zijn en open te staan voor nieuwe normen en waarden, rituelen belangrijk.

 

4.2 Conclusies: Burgers en buitenlui

• Burgers van nu begeven zich in een hoogmoderne consumptiemaatschappij. Burgers kunnen zich in hun vrije tijd op een grote afstand verplaatsen en meerdere vriendengroepen hebben die gekoppeld zijn aan verschillende vrijetijdsactiviteiten. Er is een groot en divers aanbod in activiteiten welke in de loop der jaren erg zijn uitgebreid, geïndividualiseerd en vercommercialiseerd.
  We kunnen hieruit concluderen dat de mensen tegenwoordig erg 'verwend' zijn wat betreft keuze in vrijetijdsbesteding.
• De media-informatie die burgers tegenkomen hebben invloed op hun vrije tijd. We zullen hier rekening mee moeten houden bij het samenstellen van een programma.
• Eigentijdse culturen kenmerken zich door individualisme. We moeten hier rekening mee houden, dit is ook een kenmerk wat naar voren kwam tijdens de eerste Netwerk-avond. Mensen hebben niet meer zoveel voor elkaar over en hechten meer waarde aan eigen authenticiteit en zelfontplooiing. Het hebben van een eigen mening en hiervoor uitkomen is hierin belangrijk.
• Alle onderwerpen moeten onder mensen bespreekbaar zijn. De meeste inwoners groeien op in situatie met een onderhandelingscultuur. Burgers moeten voor zichzelf gaan nadenken en zich een mening vormen. Over alles kan en moet worden gepraat, dus open discussie is belangrijk. Absolute stellingnames worden onder vuur genomen en er wordt getwijfeld aan oude waarden en waarheden.
• Omdat mensen zich bewegen in talloze netwerken (vrienden, familie, school, werk, sport, etc.), nemen we aan dat inwoners zich over het algemeen makkelijk kunnen hechten aan een nieuwe groep. Een citaat dat deze conclusie bevestigd: "Dat moderne burgers nieuwe dingen snel oppikken en gemakkelijk om kunnen gaan met veranderingen, is een verschijnsel van alle tijden."
• De toepassing van technologie is voor moderne mensen in deze maatschappij vanzelfsprekend, ze weten niet beter en gebruiken ICT dan ook bij alle facetten in hun leven (school, werk, thuis, vriendenkring en sport). We moeten ons afvragen of wij vanzelfsprekend ook elektronische middelen willen inzetten bij ons Cultureel Netwerk.
• Samenvattend is het belangrijk dat het programma dynamisch en afwisselend is, er ruimte is om jezelf te ontplooien, je eigen mening te kunnen uiten en er een groot aanbod is dat aansluit op de huidige trends en ontwikkelingen.

 

4.3 Conclusies: Netwerken en samenwerken

Voor het Cultureel Netwerk maar ook voor onze gemeentes is het van belang dat wij gebruik maken van ons eigen netwerk maar vooral van het netwerk van de deelnemende organisaties. Dan alleen kan het Cultureel Netwerk een succes worden.

• Voor het Cultureel Netwerk zal sprake zijn van een losse samenwerking. Strategische allianties en netwerken, zijn twee losse samenwerkingsvormen. "Strategische allianties en netwerken zijn vormen van Culturele samenwerking tussen gemeentes om samen sterker tegenover de concurrentie te staan" Bij ons Netwerk zullen de deelnemende organisaties de concurrentie niet als hoofdmotief hebben. Het uitbreiden van hun netwerk zal eerder een reden kunnen zijn.
• Netwerken is tegenwoordig een belangrijk begrip voor elke organisatie. Zonder netwerk kom je nergens. Vooral als culturele organisatie is het van belang dat je veel contacten hebt.
• In een samenwerking is het belangrijk dat de communicatie verloopt via en/of vanuit een centraal punt. Een goede structuur werkt hieraan mee. Alle deelnemers moeten goed geïnformeerd kunnen worden over het verloop van een project. De communicatiewegen moeten niet te groot zijn zodat beslissingen snel genomen kunnen worden en er geen misverstanden ontstaan.
• Voordelen van een samenwerking zijn: een betere concurrentiepositie, meer financiële zekerheid en het lerend vermogen van een organisatie door de uitwisseling van kennis en ervaring groeit.
• Bij Culturele samenwerking is het belangrijk je bewust te zijn van cultuurverschillen en hier rekening mee te houden.